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《TTT如何成为一名优秀的企业培训师》-李佳眉

人力资源培训

对于企业来说,要想在残酷的市场竞争中争得一席之地,最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师,企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍!内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。然而,在走向一名优秀内训师的道路上,如果你为此感到困扰,让我们理解企业培训的本质,解析成年学习者偏好的授课方式,从内而外的修养内训师素质,打造成年学习者喜爱的培训课堂。

价 格 2.6万

《TTT如何成为一名优秀的企业培训师》-李佳眉

2.6万

课程介绍 李佳眉老师介绍 主讲课程


《TTT如何成为一名优秀的企业培训师》培训课程


【培训背景】为什么要学习本课程

对于企业来说,要想在残酷的市场竞争中争得一席之地,最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师,企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍!

内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。然而,在走向一名优秀内训师的道路上,我们往往有很多困惑:

目前可以讲课,但是离讲的好、讲的精,仍有差距,如何提升和突破?

学员在课上早退,课程开始的时候他们还有一些兴趣学习,但课程结束的时候他们觉得索然无味

辛苦授课后,学员反馈没有学到什么东西,进退两难

如何快速提升和整合自己的技能,能够更胜任内训师的角色?

……

如果你为此感到困扰,让我们理解企业培训的本质,解析成年学习者偏好的授课方式,从内而外的修养内训师素质,打造成年学习者喜爱的培训课堂。


【课程收益】通过本课程您将学习到

通过亲身体验及理论学习,能够有效控制上台的紧张情绪;

掌握培训讲师必备的专业授课技巧,增强与学员的互动,创造愉快轻松的学习氛围;

提升讲师的课程设计能力,善用各类培训工具使课程更加精彩;

提升讲师的控场和应变技巧;

明确培训讲师的责任与使命,了解自我的风格,不断成长进步。


【培训对象】

企业董事长、总经理、中高层管理者、人力资源负责人、培训负责人、企业内部讲师、职业培训师

【培训课时】

2天,6小时/天


【课程大纲】


***单元 认知培训与培训师


课堂讨论一:培训和教育有何不同?


培训VS教育


课堂讨论二:如何衡量一次成功培训?


1. 影响企业业绩的因素?

2. 学员眼中的价值VS我们认为的价值

3. 培训在企业中的价值

4. 从学员角度看培训

5. 培训的针对性

6. 培训行业能够提供的效果

7. 什么是企业的培训体系

8. 培训机构的定位

9. 培训课程体系与组合

10. 培训的实施步骤

11. 需求了解的重要方面

12. 通用培训课件的组合

13. 培训课程成功的要素

14. 培训课程的四个水平层次


课堂讨论三:衡量优秀培训师的关键准则?


1. 优秀培训课程设计

2. 培训师职责

3. 成人学习障碍

4. 学习的层次

5. 成功课程必须完善的三个层面

6. 培训师的综合专业能力模型

7. 培训师专业水平层次


课堂讨论四:你认为培训师靠什么吸引学员?为什么?


1. 学员反馈

2. 定位你的学员

3. 了解学员背景状况?

4. 学员的心理路程与培训师的影响力关系

5. 培训师的职业素养

6. 培训师的职业素质要求

7. David Maister:学员信赖公式

8. 培训师讲课能力集成

9. 培训师课堂中不断变换的角色

10. 受欢迎的培训师风格

11. 学员喜欢的培训师

本单元小结


第二单元 培训内容逻辑搭建与培训方法设计


1. 学员思维模式的建立

2. 培训内容的准备

3. 资料收集

4. 内容的组织

5. 主题内容的搭建

6. 课程内容大纲框架设计

课堂练习一

根据个人实际情况进行培训内容组织

(1)做逻辑搭建

(2)要点设计

启发式案例

本单元小结


第三单元 培训师关键技巧训练与工具运用


1.培训师关键技巧训练与工具运用

(1)培训讲义的结构

(2)培训课程的基本流程

(3)开场白的形式

(4)开场的大忌

(5)有效的结束语

(6)应避免的问题

(7)行动计划


2.阐述重要概念

(1)阐述重要问题时需要关注的问题


课堂练习一

选择一个自己熟悉的重要概念进行阐述讲解练习


3.操作因素的分解方法

(1)操作因素解析的陷阱与方法

(2)解决方法


4.案例分析与讨论的组织

(1)组织案例讨论的障碍和困难

(2)小组讨论是否成功在于

(3)录象案例带教技巧---汉堡包方式

(4)案例分析与小组讨论培训技巧

课堂练习二

组织一次案例分析与小组讨论练习


5.角色演练与现场辅导

(1)角色扮演是否成功在于

(2)角色演练带教技巧


课堂练习三

组织一次角色演练带教练习


6.培训中问题应答

(1)现场难题问答的障碍

(2)培训中难题的应答

(3)现场辅导技巧步骤


课堂练习四

(1)组织一次“难题”实践带教练习

(2)我们应该如何不保障应对难题解答能力积累

(3)编写问题应答库


7.室内游戏与课堂奖励

(1)激励在培训中的运用

(2)培训中游戏选择

(3)游戏带教步骤


课堂练习五

组织一次游戏带教练习


8.教室的布置

本单元小结


第四单元 主持培训班的培训技巧与管理控制


1. 主持培训班的培训技巧与管理控制

(1)培训中的言行举止

(2)如何运用声音

(3)培训师要避免的举止与动作

(4)如何处理登台的恐惧

(5)培训的控制

(6)培训演讲技巧结构与时间分配

(7)时间控制

(8)有效提问&回答问题

(9)回答问题技巧

(10)问题回答中常见的错误

(11)培训师沟通习惯


2.培训中困难局面来自哪些方面?

(1)问题学员的处理

(2)挑战者考学员

(3)包揽大小事

(4)大嘴听众

(5)比谁都忙听众

(6)开小会听众

(7)安静的听众

综合课堂练习

模拟实战培训


3.培训效果的保障来自于三个方面

(1)培训后的跟进实践

(2)培训后跟进

(3)培训师成长方向


( 注:以上培训内容、课时、费用仅供参考,请以实际沟通结果为准。)


◇ 备注:需要此内训课程请联系负责您的“培训顾问”或致电我们的“企业内训事业部”

◇ 企业内训事业部联系人:王琳、座机:010-64893190、手机及微信号码:15810925980、QQ号码:2355678038




  企业内训服务:

我们是国企、央企、上市公司等成长性大中型企业的管理咨询及企业培训服务商。

从2004至今,超过15年以上,持续用心提供管理咨询及企业培训服务!为各类企业超过50万名学员的培训,曾经举办过数千场企业内训,举办超过1500场以上公开课。

主要针对高层管理、中层管理、基层管理、新任经理、后备人才、骨干员工、新员工等人群提供培训。

我们提供外训及内训多种培训形式服务,有诸多客户满意的成功案例,以现场培训为主导,以在线培训为辅助。

以全年80天会员自主举办的线下公开课及线上公开课为基础,以经理成长营、员工训练营为新兴主力课程的综合性培训机构。
强大的课程体系涵盖领导力、专业能力、职业能力等职场人士必备的三大能力,帮助企业打造职业核心竞争力。

特别擅长提供:企业内训、经理成长训练营、员工职业化集训营、新员工入职培训、销售精英训练营、公开课、在线商学院.培训。

全方位人才培养整体解决方案能满足客户在所有层次的人才培养需求,凭借卓越的专业能力和持续的创新精神,获得了诸多客户的认可。


 内训服务流程:

1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。

2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。

3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。

4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。

5) 客户确认度身定制的培训方案。

6) 签订具体内训服务合同。

7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。

8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。

9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。

北京联合智训企业管理咨询有限公司 企业内训事业部


培训讲师:李佳眉老师


北京联合智训企业管理咨询有限公司  人力资源、管理发展类培训讲师


★ 人事经理必修 ★ 非人力经理人力管理 ★ 绩效管理 ★ 招聘与面试 ★ 培训管理 ★ 人才测评、任职资格、职业生涯 ★ 心理学 ★ 培训师培训 ★ 人力资源战略 ★ 领导力 ★ 练式辅导 ★ 沟通技巧 ★ 团队建设 ★ 沟通技巧  ★  团队建设 ★  组织行为学管理

李佳眉老师 实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的人力资源管理专家之一,李老师具备多年成功的企业人力资源管理实战经验,深谙中国企业人力资源管理的特点。在企业工作期间,李老师将在企业的管理实践与中国企业人力资源管理的模式进行了完美的结合,曾服务于IT行业、教育行业、以及国企、外企行业,曾担任多家500强企业及知名企业的咨询顾问,提供过卓有成效的专业培训与管理咨询。每年讲授上百场公开课及内训课程,受训学员近万人,深受学员的欢迎和喜爱,也得到大批知名企业和***企业家的高度认可。

李佳眉老师主讲课程:

人力资源管理系列课程 

人事经理必修:

《新任人事经理必修技能》

非人力经理人力管理:

《非人力资源经理的人力资源管理》

《互联网时代下非人力资源经理的人力资源管理》


绩效管理:

《战略导向的全面绩效管理体系构建》

《全面绩效管理体系构建》

《赢在绩效-全面绩效管理》

《绩效管理工具与模版运用》

《绩效管理实用工具与方法》

《年终绩效面谈与年度计划辅导》

《管理者如何更好的把握绩效管理与实施方法》

招聘与面试:

《高效识人—基于胜任能力的招聘与面试技巧》

《相人读心识人心理学》

《基于胜任能力招聘面试》

培训管理:

《重塑企业培训体系与人才培养体系》

《从培训体系到人才培养体系》

人才测评、任职资格、职业生涯:

《人才地图-人才测评、盘点的关键方法》

《任职资格与企业人才培养战略》

《任职资格与人才培养战略》

《职业生涯规划管理》

《中国企业人才甄选与测评技术》

《核心员工与问题员工管理》


心理学: 

《九型人格与高效团队建设》

《九型人格与性格塑造》

《心理学在人力资源管理中的应用》

《管理心理学》


培训师培训:

《如何成为一名国际化的企业培训师》


人力资源战略管理:

《人力资源管理战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》

《战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业人力资源管理策略》


管理技能系列课程 


领导力:

《创新思维与领导力沙盘》

《情景领导力》

《九型人格与卓越领导力》

《领导的影响力》

《九型人格与女性领导力修炼》

《中国式情景领导》

《新时代情境领导力》

《九型人格与领导力》


练式辅导:

《Grow模型教练式辅导》


沟通技巧:

《知人知心的沟通艺术》


团队建设:

《九型人格与高效团队建设》


训练营(高端班)课程:

《互联网+时代人力资源管理HC战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》


组织行为学管理:

《组织行为学管理及管理者的使命》

《组织行为-管理者使命》


李佳眉老师专业经历
***的实战派人力资源专家

终生领导力学院***讲师,***领导力教练

清华大学总裁班,北京大学总裁班客座教授

中国人民大学EMBA客座教授

北京交通大学、浙江大学、上海交通大学、山东

大学、西南财经大学、成都理工大学等总裁班特聘讲师

外企服务公司(FESCO)特聘***人力资源讲师

美国培训认证协会(ACTTP)企业***培训师,

企业***教练

李佳眉老师工作经历

李佳眉老师 实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的人力资源管理专家之一,也是国内研究、构建中国企业人力资源管理模式的专家之一,李老师具备多年成功的企业人力资源管理实战经验,深谙中国企业人力资源管理的特点,对中国企业人力资源管理的模式有独到的见解。在企业工作期间,李老师将在企业的管理实践与中国企业人力资源管理的模式进行了完美的结合,她敢于创新、勇于探索、积极实践、见解独到,因而获得了人力资源管理上的巨大成功。

李老师曾服务于IT行业、教育行业、以及国企、外企行业,对不同的企业的文化、人力资源的特征及工作风格感同深受并有深刻的见解,特别对知识型企业的特点和风格有深入的研究和理解。她睿智的将西方企业成功的人力资源管理经验有选择的融入中国企业的人力资源管理实践中,在丰富自身成功经验同时也总结了珍贵的教学经验。

李老师担任多家500强企业及知名企业的咨询顾问,提供过卓有成效的专业培训与管理咨询。每年讲授上百场公开课及内训课程,受训学员近万人,深受学员的欢迎和喜爱,也得到大批知名企业和***企业家的高度认可。

李佳眉老师擅长领域

李老师致力于国内前沿的任职资格管理体系构建、战略性人力资源管理体系构建等方面的研究,精通中西方现代培训技术,培训风格热情,互动性强,培训内容具有哲学的穿透力,又极具操作性,不仅为学员提供知识,更为学员提供创新型的解决问题的方法和思路,达到“知行合一”、“学以致用”。

李老师是致力中国式企业战略性人力资源管理体系标准化管理建设,任职资格体系建设、工作分析、绩效管理、系统培训方案设计,薪资设计、人事诊断等方面,具有许多创新性的成就,其咨询方案有深厚的理论功底依托,又有极强的操作性,能根据企业不同发展阶段提供吻合企业个性的培训咨询服务。

李老师是潜心研究中国式情景领导模式的组织行为学专家之一,她将西方领导力的模式进行中国本土化领导模式的改进,并结合中国企业的文化特点、中国企业领导者的思维方式、行为特征进行了适合中国化、本土化的课程设计,主要特点:讲授方式中国式、案例呈现中国式。中国式情景领导模式将更适合中国企业的领导者,真正意义上帮助中国企业的领导者运筹帷幄之中,决胜千里之外。中国式情景领导模式将为您呈现一幅中国企业领导力的饕餮盛宴!

                                           

李佳眉老师授课风格

李老师丰富的实战经验,深厚的知识底蕴,深谙中国古圣先贤的管理思想,并结合互联网时代的特点对人力资源管理进行系统研究,将互联网+人力资源管理运用独特的视角进行课程讲授,李老师知性、清雅、亲和中渗透着睿智,塑造出她独特的授课风格,令学员过而难忘。

李老师的课程***的特色在于自始至终注入了“创新思维”的元素,并将互联网思维与人力资源管理完美结合,有针对性的开发出基于互联时代下的主题课程,务实落地。思维创新,视角独特。

实战案例教学,其授课轻松活波,幽默风趣,善于引导学员通过实际案例来加深对课题的认识和理解。

李老师 博晓古今,学贯中西,深谙心理学在管理中的运用技巧,李老师的授课挖掘人性的根本规律,思维新颖,见解独到,她将中国传统文化和西方现代文化完美结合起来的方式将中国企业的人力资源的管理之道演绎得惟妙惟肖,让学员有一种拨云见日,醍醐灌顶之感,她的思想前沿、实用,深受学员的喜欢并学以致用。

李老师 在课程中博古论今,具备出色的语言表达能力,语言幽默、绘声绘色、充满激情、超强互动,案例教学。

李老师 具备独特、敏锐的捕捉学员内心世界的特质,令李老师尤其擅长注重心灵的沟通,用真诚的心去研读学员,而且***的特点是实用性强, 易于掌握及应用。     

                                    

李佳眉老师曾经服务客户

高校:

清华大学总裁班、北大总裁班、人大EMBA班、北京交通大学、成都理工大学、山东财经大学、西南财经大学、北大汇丰、浙江大学、湖南大学、山东大学、青岛大学、武汉大学、西安交通大学等等、香港(中国)工商管理大学、澳门城市大学等等

通讯行业:

广东移动、湖南移动、安徽移动、广东移动、深圳移动、佛山移动、东莞移动、中国移动、湖北移动、恩施移动、武汉移动、中国电信、浙江电信、武汉联通等等

电力行业:

***电网、***核电、安顺电力、辽宁电力、欧伏电气、北京电力、***核工业等等

金融保险行业:

中国银行、中国农业银行、洛阳工行、中重庆邮储银行、新疆工行、广东邮储、四川建行、湖北邮储银行、包商银行、内蒙农行、河南工行、浦发银行、农商行、河南邮储银行、承德商业银行、中国人寿、永诚保险、中国人保、中国财保等等

政府、央企:

中航工业、中国邮政、中国民航邮政、云天化集团、中国北车、中建三局、中铁二十局、中建西部建设开发公司、中石油、中海油、中铁物资、中国广西柳工集团、华北计算机研究院、湖南地税、湖南株州地税、湖南澧县地税、湖南湘潭地税、湖南省卫生系统、河北衡水市政府、枣强县政府、河南平顶山政府、中国南方航空、金华组织部等等

其他:

中芯国际、华润集团、吉林雪花啤酒、曲美家具、京东方集团、一汽大众、海信集团、LG、搜狐公司、爱奇艺、北汽福田、巴陵石化、新东方、阳城煤矿、华道数据、蒙牛集团、云天化集团、津城集团、高等教育出版社、机械工业出版社、用友软件、清华同方、北大方正、爱尔康、PPA传媒、东方风行、中软万维网络、捷思锐科技、中创信测、***智业、京顺达、汉铭集团、易宝支付、燕京啤酒、一路听天下、启明星辰、华旗资讯、动力源股份有限公司、航天恒星、网易、博彦商学院、美国WET、东阿阿胶、文思创新、金吉列留学、环球互易、中华英才网、金山软件、中科软、百度、长城集团、天元网络、加拿大汉维、中和天地、空中网、中华英才网、时代光华、影响力、天津连邦教育、易中创业、东方汇佳、华峰集团、水晶光电、摩力克、拿铁酒吧、业之峰装饰、豪鹏国际、北京产权交易所、中材集团、搜狗、海鑫科金有限公司等等

客户见证

李老师广阅群书,博古通今,出口成章,文采卓著,两天人力资源课程听下来知识量很大,有待慢慢消化。——武汉大学总裁班 丁总

李老师的课程风趣、幽默,而且开放式教学,她可以根据学员在课程开始前提出的问题灵活调整课程的内容,让我受益匪浅。课程含金量100%,互动性、操作性、实践性均很强。开发人的潜能,突破瓶颈,改变管理的思想,提升企业的效率!——山东财经大学总裁班某房地产行业企业总经理 陈总

李老师的课程高端大气上档次,博学低调平和心,润物细无声。——北京大学总裁班总经理  刘总

李老师的课程可操作性非常强,在潜移默化中将绩效管理的经验和方法讲的很到位。今天的课程给我很大启发,在轻松的氛围中提高了自己的能力。——中龙集团人力资源部 李部长

李老师的战略性人力资源管理课程融入了任职资格管理的体系,从中国式人力资源管理的角度出发,对中国企业人力资源管理模式的讲授,语言逻辑性强、思路清晰、语言生动、易于接受,让我对企业的人力资源管理有了新的认识,四个字有如:醍醐灌顶。——中铁二十局人力资源部 郭部长

听了李老师中国企业人力资源管理策略的课程,让我受益匪浅,李老师从中国企业人力资源管理的特点入手,给了我一个清晰的管理思路,并结合组织行为学,讲述了中国企业人力资源管理的方法和技巧,循循善诱,由浅入深,听了让我茅塞顿开。

——广西枊工集团人力资源部 王部长

我曾经听过许多关于招聘与面试技巧的课程,这次课是我所有投资中最值得的培训,解决了我们许多困惑,道理很深刻,方法也很实用!更关键的是她能跳出我们固有的思维模式来讲解招聘,给我一种茅塞顿开感觉。

——深圳移动公司 徐经理    

李老师是我最欣赏的人力资源领域的老师,她超越女讲师的思维模式,不仅具有逻辑性而且课程内容非常具有实用性,对我们日后在企业管中提供了很大的帮助,也对我日后的管理产生了很大的影响。——北京大学总裁班 王总经理

这个总裁班我已经上了第五次课了,李老师这个战略性人力资源管理的课程对我来说是最有收获的而且是最实用的,因为这个课程解决了我在以往管理中的困惑,让我感悟,让我明白了。

——浙江大学江山班 张总经理

李老师博通古今,知识渊博,听了李老师的中国式情景领导力,我深深的体会到中国古代文化对当今企业管理和领导力修行的重要性,一手老子,一手孔子,内用黄老,外用儒术,太经典了。李老师是少有的能把中国古今西三种文化融会贯通的老师。欣赏之至,佩服之至啊。——中国人民大学(浙江)总裁班 王总经理



李佳眉老师主讲课程:


人力资源管理系列课程 

人事经理必修:

《新任人事经理必修技能》

非人力经理人力管理:

《非人力资源经理的人力资源管理》

《互联网时代下非人力资源经理的人力资源管理》

《非人力经理人力管理》


绩效管理:

《战略导向的全面绩效管理体系构建》

《全面绩效管理体系构建》

《赢在绩效-全面绩效管理》

《绩效管理工具与模版运用》

《绩效管理实用工具与方法》

《年终绩效面谈与年度计划辅导》

《管理者如何更好的把握绩效管理与实施方法》

招聘与面试:

《高效识人—基于胜任能力的招聘与面试技巧》

《相人读心识人心理学》

《基于胜任能力招聘面试》

培训管理:

《重塑企业培训体系与人才培养体系》

《从培训体系到人才培养体系》

人才测评、任职资格、职业生涯:

《人才地图-人才测评、盘点的关键方法》

《任职资格与企业人才培养战略》

《任职资格与人才培养战略》

《职业生涯规划管理》

《中国企业人才甄选与测评技术》

《核心员工与问题员工管理》


心理学: 

《九型人格与高效团队建设》

《九型人格与性格塑造》

《心理学在人力资源管理中的应用》

《管理心理学》


培训师培训:

《如何成为一名国际化的企业培训师》


人力资源战略管理:

《人力资源管理战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》

《战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业人力资源管理策略》


管理技能系列课程 


领导力:

《创新思维与领导力沙盘》

《情景领导力》

《九型人格与卓越领导力》

《领导的影响力》

《九型人格与女性领导力修炼》

《中国式情景领导》

《新时代情境领导力》

《九型人格与领导力》


练式辅导:

《Grow模型教练式辅导》


沟通技巧:

《知人知心的沟通艺术》


团队建设:

《九型人格与高效团队建设》


训练营(高端班)课程:

《互联网+时代人力资源管理HC战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》


组织行为学管理:

《组织行为学管理及管理者的使命》

《组织行为-管理者使命》


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课程介绍


《TTT如何成为一名优秀的企业培训师》培训课程


【培训背景】为什么要学习本课程

对于企业来说,要想在残酷的市场竞争中争得一席之地,最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师,企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍!

内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。然而,在走向一名优秀内训师的道路上,我们往往有很多困惑:

目前可以讲课,但是离讲的好、讲的精,仍有差距,如何提升和突破?

学员在课上早退,课程开始的时候他们还有一些兴趣学习,但课程结束的时候他们觉得索然无味

辛苦授课后,学员反馈没有学到什么东西,进退两难

如何快速提升和整合自己的技能,能够更胜任内训师的角色?

……

如果你为此感到困扰,让我们理解企业培训的本质,解析成年学习者偏好的授课方式,从内而外的修养内训师素质,打造成年学习者喜爱的培训课堂。


【课程收益】通过本课程您将学习到

通过亲身体验及理论学习,能够有效控制上台的紧张情绪;

掌握培训讲师必备的专业授课技巧,增强与学员的互动,创造愉快轻松的学习氛围;

提升讲师的课程设计能力,善用各类培训工具使课程更加精彩;

提升讲师的控场和应变技巧;

明确培训讲师的责任与使命,了解自我的风格,不断成长进步。


【培训对象】

企业董事长、总经理、中高层管理者、人力资源负责人、培训负责人、企业内部讲师、职业培训师

【培训课时】

2天,6小时/天


【课程大纲】


***单元 认知培训与培训师


课堂讨论一:培训和教育有何不同?


培训VS教育


课堂讨论二:如何衡量一次成功培训?


1. 影响企业业绩的因素?

2. 学员眼中的价值VS我们认为的价值

3. 培训在企业中的价值

4. 从学员角度看培训

5. 培训的针对性

6. 培训行业能够提供的效果

7. 什么是企业的培训体系

8. 培训机构的定位

9. 培训课程体系与组合

10. 培训的实施步骤

11. 需求了解的重要方面

12. 通用培训课件的组合

13. 培训课程成功的要素

14. 培训课程的四个水平层次


课堂讨论三:衡量优秀培训师的关键准则?


1. 优秀培训课程设计

2. 培训师职责

3. 成人学习障碍

4. 学习的层次

5. 成功课程必须完善的三个层面

6. 培训师的综合专业能力模型

7. 培训师专业水平层次


课堂讨论四:你认为培训师靠什么吸引学员?为什么?


1. 学员反馈

2. 定位你的学员

3. 了解学员背景状况?

4. 学员的心理路程与培训师的影响力关系

5. 培训师的职业素养

6. 培训师的职业素质要求

7. David Maister:学员信赖公式

8. 培训师讲课能力集成

9. 培训师课堂中不断变换的角色

10. 受欢迎的培训师风格

11. 学员喜欢的培训师

本单元小结


第二单元 培训内容逻辑搭建与培训方法设计


1. 学员思维模式的建立

2. 培训内容的准备

3. 资料收集

4. 内容的组织

5. 主题内容的搭建

6. 课程内容大纲框架设计

课堂练习一

根据个人实际情况进行培训内容组织

(1)做逻辑搭建

(2)要点设计

启发式案例

本单元小结


第三单元 培训师关键技巧训练与工具运用


1.培训师关键技巧训练与工具运用

(1)培训讲义的结构

(2)培训课程的基本流程

(3)开场白的形式

(4)开场的大忌

(5)有效的结束语

(6)应避免的问题

(7)行动计划


2.阐述重要概念

(1)阐述重要问题时需要关注的问题


课堂练习一

选择一个自己熟悉的重要概念进行阐述讲解练习


3.操作因素的分解方法

(1)操作因素解析的陷阱与方法

(2)解决方法


4.案例分析与讨论的组织

(1)组织案例讨论的障碍和困难

(2)小组讨论是否成功在于

(3)录象案例带教技巧---汉堡包方式

(4)案例分析与小组讨论培训技巧

课堂练习二

组织一次案例分析与小组讨论练习


5.角色演练与现场辅导

(1)角色扮演是否成功在于

(2)角色演练带教技巧


课堂练习三

组织一次角色演练带教练习


6.培训中问题应答

(1)现场难题问答的障碍

(2)培训中难题的应答

(3)现场辅导技巧步骤


课堂练习四

(1)组织一次“难题”实践带教练习

(2)我们应该如何不保障应对难题解答能力积累

(3)编写问题应答库


7.室内游戏与课堂奖励

(1)激励在培训中的运用

(2)培训中游戏选择

(3)游戏带教步骤


课堂练习五

组织一次游戏带教练习


8.教室的布置

本单元小结


第四单元 主持培训班的培训技巧与管理控制


1. 主持培训班的培训技巧与管理控制

(1)培训中的言行举止

(2)如何运用声音

(3)培训师要避免的举止与动作

(4)如何处理登台的恐惧

(5)培训的控制

(6)培训演讲技巧结构与时间分配

(7)时间控制

(8)有效提问&回答问题

(9)回答问题技巧

(10)问题回答中常见的错误

(11)培训师沟通习惯


2.培训中困难局面来自哪些方面?

(1)问题学员的处理

(2)挑战者考学员

(3)包揽大小事

(4)大嘴听众

(5)比谁都忙听众

(6)开小会听众

(7)安静的听众

综合课堂练习

模拟实战培训


3.培训效果的保障来自于三个方面

(1)培训后的跟进实践

(2)培训后跟进

(3)培训师成长方向


( 注:以上培训内容、课时、费用仅供参考,请以实际沟通结果为准。)


◇ 备注:需要此内训课程请联系负责您的“培训顾问”或致电我们的“企业内训事业部”

◇ 企业内训事业部联系人:王琳、座机:010-64893190、手机及微信号码:15810925980、QQ号码:2355678038




  企业内训服务:

我们是国企、央企、上市公司等成长性大中型企业的管理咨询及企业培训服务商。

从2004至今,超过15年以上,持续用心提供管理咨询及企业培训服务!为各类企业超过50万名学员的培训,曾经举办过数千场企业内训,举办超过1500场以上公开课。

主要针对高层管理、中层管理、基层管理、新任经理、后备人才、骨干员工、新员工等人群提供培训。

我们提供外训及内训多种培训形式服务,有诸多客户满意的成功案例,以现场培训为主导,以在线培训为辅助。

以全年80天会员自主举办的线下公开课及线上公开课为基础,以经理成长营、员工训练营为新兴主力课程的综合性培训机构。
强大的课程体系涵盖领导力、专业能力、职业能力等职场人士必备的三大能力,帮助企业打造职业核心竞争力。

特别擅长提供:企业内训、经理成长训练营、员工职业化集训营、新员工入职培训、销售精英训练营、公开课、在线商学院.培训。

全方位人才培养整体解决方案能满足客户在所有层次的人才培养需求,凭借卓越的专业能力和持续的创新精神,获得了诸多客户的认可。


 内训服务流程:

1) 企业根据面临的问题,提出具体培训需求。

2) 根据贵单位的培训需求,确定内训讲师,设计初步培训方案。

3) 通过电话访谈与客户人力资源部门和参训学员代表或上级主管进行沟通,进一步了解企业面临的问题和培训需求。

4) 在上述沟通和调研基础上,根据实际沟通结果修订培训方案。

5) 客户确认度身定制的培训方案。

6) 签订具体内训服务合同。

7) 制订培训教材,配合客户进行培训的现场安排。

8) 课程实施,通过理论讲授、案例分析、互动交流、小组探讨、情景模拟等形式开展针对性的内训服务工作。

9) 课程结束后对培训效果进行评析,并进行相关跟踪服务。

北京联合智训企业管理咨询有限公司 企业内训事业部

李佳眉老师介绍


培训讲师:李佳眉老师


北京联合智训企业管理咨询有限公司  人力资源、管理发展类培训讲师


★ 人事经理必修 ★ 非人力经理人力管理 ★ 绩效管理 ★ 招聘与面试 ★ 培训管理 ★ 人才测评、任职资格、职业生涯 ★ 心理学 ★ 培训师培训 ★ 人力资源战略 ★ 领导力 ★ 练式辅导 ★ 沟通技巧 ★ 团队建设 ★ 沟通技巧  ★  团队建设 ★  组织行为学管理

李佳眉老师 实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的人力资源管理专家之一,李老师具备多年成功的企业人力资源管理实战经验,深谙中国企业人力资源管理的特点。在企业工作期间,李老师将在企业的管理实践与中国企业人力资源管理的模式进行了完美的结合,曾服务于IT行业、教育行业、以及国企、外企行业,曾担任多家500强企业及知名企业的咨询顾问,提供过卓有成效的专业培训与管理咨询。每年讲授上百场公开课及内训课程,受训学员近万人,深受学员的欢迎和喜爱,也得到大批知名企业和***企业家的高度认可。

李佳眉老师主讲课程:

人力资源管理系列课程 

人事经理必修:

《新任人事经理必修技能》

非人力经理人力管理:

《非人力资源经理的人力资源管理》

《互联网时代下非人力资源经理的人力资源管理》


绩效管理:

《战略导向的全面绩效管理体系构建》

《全面绩效管理体系构建》

《赢在绩效-全面绩效管理》

《绩效管理工具与模版运用》

《绩效管理实用工具与方法》

《年终绩效面谈与年度计划辅导》

《管理者如何更好的把握绩效管理与实施方法》

招聘与面试:

《高效识人—基于胜任能力的招聘与面试技巧》

《相人读心识人心理学》

《基于胜任能力招聘面试》

培训管理:

《重塑企业培训体系与人才培养体系》

《从培训体系到人才培养体系》

人才测评、任职资格、职业生涯:

《人才地图-人才测评、盘点的关键方法》

《任职资格与企业人才培养战略》

《任职资格与人才培养战略》

《职业生涯规划管理》

《中国企业人才甄选与测评技术》

《核心员工与问题员工管理》


心理学: 

《九型人格与高效团队建设》

《九型人格与性格塑造》

《心理学在人力资源管理中的应用》

《管理心理学》


培训师培训:

《如何成为一名国际化的企业培训师》


人力资源战略管理:

《人力资源管理战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》

《战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业人力资源管理策略》


管理技能系列课程 


领导力:

《创新思维与领导力沙盘》

《情景领导力》

《九型人格与卓越领导力》

《领导的影响力》

《九型人格与女性领导力修炼》

《中国式情景领导》

《新时代情境领导力》

《九型人格与领导力》


练式辅导:

《Grow模型教练式辅导》


沟通技巧:

《知人知心的沟通艺术》


团队建设:

《九型人格与高效团队建设》


训练营(高端班)课程:

《互联网+时代人力资源管理HC战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》


组织行为学管理:

《组织行为学管理及管理者的使命》

《组织行为-管理者使命》


李佳眉老师专业经历
***的实战派人力资源专家

终生领导力学院***讲师,***领导力教练

清华大学总裁班,北京大学总裁班客座教授

中国人民大学EMBA客座教授

北京交通大学、浙江大学、上海交通大学、山东

大学、西南财经大学、成都理工大学等总裁班特聘讲师

外企服务公司(FESCO)特聘***人力资源讲师

美国培训认证协会(ACTTP)企业***培训师,

企业***教练

李佳眉老师工作经历

李佳眉老师 实战派人力资源专家,是目前国内研究任职资格管理体系的人力资源管理专家之一,也是国内研究、构建中国企业人力资源管理模式的专家之一,李老师具备多年成功的企业人力资源管理实战经验,深谙中国企业人力资源管理的特点,对中国企业人力资源管理的模式有独到的见解。在企业工作期间,李老师将在企业的管理实践与中国企业人力资源管理的模式进行了完美的结合,她敢于创新、勇于探索、积极实践、见解独到,因而获得了人力资源管理上的巨大成功。

李老师曾服务于IT行业、教育行业、以及国企、外企行业,对不同的企业的文化、人力资源的特征及工作风格感同深受并有深刻的见解,特别对知识型企业的特点和风格有深入的研究和理解。她睿智的将西方企业成功的人力资源管理经验有选择的融入中国企业的人力资源管理实践中,在丰富自身成功经验同时也总结了珍贵的教学经验。

李老师担任多家500强企业及知名企业的咨询顾问,提供过卓有成效的专业培训与管理咨询。每年讲授上百场公开课及内训课程,受训学员近万人,深受学员的欢迎和喜爱,也得到大批知名企业和***企业家的高度认可。

李佳眉老师擅长领域

李老师致力于国内前沿的任职资格管理体系构建、战略性人力资源管理体系构建等方面的研究,精通中西方现代培训技术,培训风格热情,互动性强,培训内容具有哲学的穿透力,又极具操作性,不仅为学员提供知识,更为学员提供创新型的解决问题的方法和思路,达到“知行合一”、“学以致用”。

李老师是致力中国式企业战略性人力资源管理体系标准化管理建设,任职资格体系建设、工作分析、绩效管理、系统培训方案设计,薪资设计、人事诊断等方面,具有许多创新性的成就,其咨询方案有深厚的理论功底依托,又有极强的操作性,能根据企业不同发展阶段提供吻合企业个性的培训咨询服务。

李老师是潜心研究中国式情景领导模式的组织行为学专家之一,她将西方领导力的模式进行中国本土化领导模式的改进,并结合中国企业的文化特点、中国企业领导者的思维方式、行为特征进行了适合中国化、本土化的课程设计,主要特点:讲授方式中国式、案例呈现中国式。中国式情景领导模式将更适合中国企业的领导者,真正意义上帮助中国企业的领导者运筹帷幄之中,决胜千里之外。中国式情景领导模式将为您呈现一幅中国企业领导力的饕餮盛宴!

                                           

李佳眉老师授课风格

李老师丰富的实战经验,深厚的知识底蕴,深谙中国古圣先贤的管理思想,并结合互联网时代的特点对人力资源管理进行系统研究,将互联网+人力资源管理运用独特的视角进行课程讲授,李老师知性、清雅、亲和中渗透着睿智,塑造出她独特的授课风格,令学员过而难忘。

李老师的课程***的特色在于自始至终注入了“创新思维”的元素,并将互联网思维与人力资源管理完美结合,有针对性的开发出基于互联时代下的主题课程,务实落地。思维创新,视角独特。

实战案例教学,其授课轻松活波,幽默风趣,善于引导学员通过实际案例来加深对课题的认识和理解。

李老师 博晓古今,学贯中西,深谙心理学在管理中的运用技巧,李老师的授课挖掘人性的根本规律,思维新颖,见解独到,她将中国传统文化和西方现代文化完美结合起来的方式将中国企业的人力资源的管理之道演绎得惟妙惟肖,让学员有一种拨云见日,醍醐灌顶之感,她的思想前沿、实用,深受学员的喜欢并学以致用。

李老师 在课程中博古论今,具备出色的语言表达能力,语言幽默、绘声绘色、充满激情、超强互动,案例教学。

李老师 具备独特、敏锐的捕捉学员内心世界的特质,令李老师尤其擅长注重心灵的沟通,用真诚的心去研读学员,而且***的特点是实用性强, 易于掌握及应用。     

                                    

李佳眉老师曾经服务客户

高校:

清华大学总裁班、北大总裁班、人大EMBA班、北京交通大学、成都理工大学、山东财经大学、西南财经大学、北大汇丰、浙江大学、湖南大学、山东大学、青岛大学、武汉大学、西安交通大学等等、香港(中国)工商管理大学、澳门城市大学等等

通讯行业:

广东移动、湖南移动、安徽移动、广东移动、深圳移动、佛山移动、东莞移动、中国移动、湖北移动、恩施移动、武汉移动、中国电信、浙江电信、武汉联通等等

电力行业:

***电网、***核电、安顺电力、辽宁电力、欧伏电气、北京电力、***核工业等等

金融保险行业:

中国银行、中国农业银行、洛阳工行、中重庆邮储银行、新疆工行、广东邮储、四川建行、湖北邮储银行、包商银行、内蒙农行、河南工行、浦发银行、农商行、河南邮储银行、承德商业银行、中国人寿、永诚保险、中国人保、中国财保等等

政府、央企:

中航工业、中国邮政、中国民航邮政、云天化集团、中国北车、中建三局、中铁二十局、中建西部建设开发公司、中石油、中海油、中铁物资、中国广西柳工集团、华北计算机研究院、湖南地税、湖南株州地税、湖南澧县地税、湖南湘潭地税、湖南省卫生系统、河北衡水市政府、枣强县政府、河南平顶山政府、中国南方航空、金华组织部等等

其他:

中芯国际、华润集团、吉林雪花啤酒、曲美家具、京东方集团、一汽大众、海信集团、LG、搜狐公司、爱奇艺、北汽福田、巴陵石化、新东方、阳城煤矿、华道数据、蒙牛集团、云天化集团、津城集团、高等教育出版社、机械工业出版社、用友软件、清华同方、北大方正、爱尔康、PPA传媒、东方风行、中软万维网络、捷思锐科技、中创信测、***智业、京顺达、汉铭集团、易宝支付、燕京啤酒、一路听天下、启明星辰、华旗资讯、动力源股份有限公司、航天恒星、网易、博彦商学院、美国WET、东阿阿胶、文思创新、金吉列留学、环球互易、中华英才网、金山软件、中科软、百度、长城集团、天元网络、加拿大汉维、中和天地、空中网、中华英才网、时代光华、影响力、天津连邦教育、易中创业、东方汇佳、华峰集团、水晶光电、摩力克、拿铁酒吧、业之峰装饰、豪鹏国际、北京产权交易所、中材集团、搜狗、海鑫科金有限公司等等

客户见证

李老师广阅群书,博古通今,出口成章,文采卓著,两天人力资源课程听下来知识量很大,有待慢慢消化。——武汉大学总裁班 丁总

李老师的课程风趣、幽默,而且开放式教学,她可以根据学员在课程开始前提出的问题灵活调整课程的内容,让我受益匪浅。课程含金量100%,互动性、操作性、实践性均很强。开发人的潜能,突破瓶颈,改变管理的思想,提升企业的效率!——山东财经大学总裁班某房地产行业企业总经理 陈总

李老师的课程高端大气上档次,博学低调平和心,润物细无声。——北京大学总裁班总经理  刘总

李老师的课程可操作性非常强,在潜移默化中将绩效管理的经验和方法讲的很到位。今天的课程给我很大启发,在轻松的氛围中提高了自己的能力。——中龙集团人力资源部 李部长

李老师的战略性人力资源管理课程融入了任职资格管理的体系,从中国式人力资源管理的角度出发,对中国企业人力资源管理模式的讲授,语言逻辑性强、思路清晰、语言生动、易于接受,让我对企业的人力资源管理有了新的认识,四个字有如:醍醐灌顶。——中铁二十局人力资源部 郭部长

听了李老师中国企业人力资源管理策略的课程,让我受益匪浅,李老师从中国企业人力资源管理的特点入手,给了我一个清晰的管理思路,并结合组织行为学,讲述了中国企业人力资源管理的方法和技巧,循循善诱,由浅入深,听了让我茅塞顿开。

——广西枊工集团人力资源部 王部长

我曾经听过许多关于招聘与面试技巧的课程,这次课是我所有投资中最值得的培训,解决了我们许多困惑,道理很深刻,方法也很实用!更关键的是她能跳出我们固有的思维模式来讲解招聘,给我一种茅塞顿开感觉。

——深圳移动公司 徐经理    

李老师是我最欣赏的人力资源领域的老师,她超越女讲师的思维模式,不仅具有逻辑性而且课程内容非常具有实用性,对我们日后在企业管中提供了很大的帮助,也对我日后的管理产生了很大的影响。——北京大学总裁班 王总经理

这个总裁班我已经上了第五次课了,李老师这个战略性人力资源管理的课程对我来说是最有收获的而且是最实用的,因为这个课程解决了我在以往管理中的困惑,让我感悟,让我明白了。

——浙江大学江山班 张总经理

李老师博通古今,知识渊博,听了李老师的中国式情景领导力,我深深的体会到中国古代文化对当今企业管理和领导力修行的重要性,一手老子,一手孔子,内用黄老,外用儒术,太经典了。李老师是少有的能把中国古今西三种文化融会贯通的老师。欣赏之至,佩服之至啊。——中国人民大学(浙江)总裁班 王总经理


主讲课程


李佳眉老师主讲课程:


人力资源管理系列课程 

人事经理必修:

《新任人事经理必修技能》

非人力经理人力管理:

《非人力资源经理的人力资源管理》

《互联网时代下非人力资源经理的人力资源管理》

《非人力经理人力管理》


绩效管理:

《战略导向的全面绩效管理体系构建》

《全面绩效管理体系构建》

《赢在绩效-全面绩效管理》

《绩效管理工具与模版运用》

《绩效管理实用工具与方法》

《年终绩效面谈与年度计划辅导》

《管理者如何更好的把握绩效管理与实施方法》

招聘与面试:

《高效识人—基于胜任能力的招聘与面试技巧》

《相人读心识人心理学》

《基于胜任能力招聘面试》

培训管理:

《重塑企业培训体系与人才培养体系》

《从培训体系到人才培养体系》

人才测评、任职资格、职业生涯:

《人才地图-人才测评、盘点的关键方法》

《任职资格与企业人才培养战略》

《任职资格与人才培养战略》

《职业生涯规划管理》

《中国企业人才甄选与测评技术》

《核心员工与问题员工管理》


心理学: 

《九型人格与高效团队建设》

《九型人格与性格塑造》

《心理学在人力资源管理中的应用》

《管理心理学》


培训师培训:

《如何成为一名国际化的企业培训师》


人力资源战略管理:

《人力资源管理战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》

《战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业战略性人力资源管理》

《21世纪中国企业人力资源管理策略》


管理技能系列课程 


领导力:

《创新思维与领导力沙盘》

《情景领导力》

《九型人格与卓越领导力》

《领导的影响力》

《九型人格与女性领导力修炼》

《中国式情景领导》

《新时代情境领导力》

《九型人格与领导力》


练式辅导:

《Grow模型教练式辅导》


沟通技巧:

《知人知心的沟通艺术》


团队建设:

《九型人格与高效团队建设》


训练营(高端班)课程:

《互联网+时代人力资源管理HC战略布局》

《互联网+时代战略性人力资源管理》


组织行为学管理:

《组织行为学管理及管理者的使命》

《组织行为-管理者使命》


《TTT如何成为一名优秀的企业培训师》-李佳眉
对于企业来说,要想在残酷的市场竞争中争得一席之地,最行之有效的办法就是组建一支高绩效的团队。这就需要通过多方面大量的培训不断提升员工的各方面能力。大量的培训不能单单靠外聘老师,企业内部必须具备一支高素质、高水平的讲师队伍!内部培训师的培养,已经日益成为学习型组织不断发展和建立内部培训系统的一个重要组成部分。然而,在走向一名优秀内训师的道路上,如果你为此感到困扰,让我们理解企业培训的本质,解析成年学习者偏好的授课方式,从内而外的修养内训师素质,打造成年学习者喜爱的培训课堂。
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